Эксперт из РУДН оценил тенденцию повышения доступности образования для детей-сирот

Согласно действующему законодательству дети-сироты, дети-инвалиды, инвалиды групп, инвалиды с детства и граждане, которые приобрели инвалидность, получив травмы на военной службе, имеют право на внеконкурсное зачисление в вузы. Для таких граждан выделяется квота в 10% от общего количества бюджетных мест. Для успешного поступления необходимо было набрать минимальное количество баллов по каждому предмету на вступительных испытаниях. Однако в 2021 году действия льготы должно было прекратиться.
Соответствующие поправки о бессрочном продлении льгот были приняты в третьем чтении депутатами Госдумы в законы «Об образовании в РФ» и «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».  
«По итогам прошлого учебного года (2019/20) в России обучается более 24,7 тысяч студентов-инвалидов в вузах. В 2019 году в вузы было принято 7,7 тыс. студентов, при этом, можно отметить постепенный рост количества приема на программы высшего образования людей с ограниченными возможностями.
Говоря о среднем профессиональном образовании, численность студентов-инвалидов за последние десять лет увеличилась на треть и составила более 27 тыс. человек.
Такие тенденции свидетельствуют о повышении доступности образования для данной категории обучающихся: в вузах развиваются программы инклюзивного образования, создается доступная и комфортная среда.
В этой связи бессрочное продление льгот при поступлении в вуз представляется логичным и обоснованным. Важно разграничить бюджетные места по общему конкурсу и места в рамках квот для льготной категории абитуриентов. То есть, чтобы такие квоты выделялись отдельно, а не за счет уменьшения количества мест по общему конкурсу, демотивируя тем самым абитуриентов, усердно готовившихся к поступлению в вуз. Возможно было бы оптимальным развитие гибкой системы грантов для наиболее талантливых и одаренных абитуриентов-инвалидов, нежели выделение квот, что создает определенные ограничения», - заявляет Равиль Асмятуллин, преподаватель Института мировой экономики и бизнеса РУДН.